Lesdoelen
- Aan het eind van de les kunnen de leerlingen een verband leggen tussen Napoleon en familienamen.
- Aan het eind van de les weten de leerlingen waarom achternamen zijn ontstaan.
- Aan het eind van de les kunnen de leerlingen achternamen ontwerpen op basis van hobby’s, familieachtergrond of uiterlijke kenmerken, wat overeenkomt met de wijze waarop dat in de tijd van Napoleon werd gedaan.
Benodigdheden
Zorg voor pen en papier of voorzie elke leerling van een device (mobiel, tablet, laptop).
Lesactiviteiten
-Introduceer Napoleon.
-Laat het filmpje zien over achternamen.
-Laat iedereen nadenken en een achternaam verzinnen voor zichzelf en een (positieve!) voor iemand anders.
-Bespreek na en wie weet de juiste achternaam bij de juiste leerling te plaatsen?
Links